Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
14
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
4.63 Mб
Скачать

Томашевский, Б.В. Теория литературы. Поэтика: Учеб. пос. / Б.В.Томашевский. – М.: Аспект Пресс, 2002.

Хализев, В.Е. Теория литературы: Учеб. 2-е изд.- М.: Высш. шк., 2002.

Художественный метод и стиль

1.Художественный метод как совокупность наиболее общих принципов эстетического освоения действительности, которое устойчиво повторяется в творчестве той или иной группы писателей, образующей направление, течение или школу. Художественный метод как эстетическая и глубоко содержательная категория. Связь категории «метод» с категориями «тип творчества» и «стиль».

2.Литературный стиль как осуществление художественного метода. Стиль как индивидуальная неповторимость творческого почерка, совокупность предпочитаемых приемов, единство индивидуальных и типовых, общих для множества индивидуальностей черт творчества. Стиль как особенность творчества писателя. Стилевой принцип. Стилевые категории и доминанты. Стиль как своеобразие творчества целой группы.

Литература

Квятковский, А.П. Поэтический словарь.- М., 1966.

Словарь литературоведческих терминов / Ред.-сост. Л.И.Тимофеев, С.

В.Тураев.- М.,1974.

Краткая литературная энциклопедия: В 9 т. / Гл. ред. А.А.Сурков. – М.: Сов. энциклопедия, 1962.

Литературный энциклопедический словарь / Под общ. Ред. В.М.Кожевникова, П.А.Николаева.- М.,1987.

Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: Учеб. пособие / Л.В.Чернец, В.Е.Хализев, С.Н.Бройтман и др. / Под ред. Л.В.Чернец.- М.: Высш. шк.; Издательский центр

―Академия‖, 1999.

Основы литературоведения: Учеб. пос. / В.П.Мещеряков, А.С.Козлов и др.; Под общ. ред. В.П.Мещерякова. – М.: Дрофа, 2003.

Лукин, В.А. Художественный текст: основы лингвистической теории и элементы анализа / В.А.Лукин. – М.: Ось-89, 1999.

Минералов, Ю. Теория художественной словесности: Поэтика и индивидуальность: Учеб. / Ю. Минералов. – М.: ВЛАДОС, 1999.

Томашевский, Б.В. Теория литературы. Поэтика: Учеб. пос. / Б.В.Томашевский. – М.: Аспект Пресс, 2002.

Хализев, В.Е. Теория литературы: Учеб. 2-е изд.- М.: Высш. шк., 2002.

Направление, течение, школа

1. Литературное направление как объединение писателей, сходных по типу своего художественного мышления, но далеко не всегда совпадающих по своим

идеологическим воззрениям. Литературный процесс как борьба и смена литературных направлений. Теоретический манифест - обязательная форма самоопределения литературного направления.

2.Течения – литературные подразделения, которые образуются ассоциациями писателей как по эстетическим, так и по общественно-политическим взглядам.

3.Литературные группировки и школы – более частные подразделения литературного процесса, в рамках которых писатели ассоциируются согласно организационным установкам (на основе общности эстетических устремлений, вокруг авторитетных лидеров, по региональному принципу или по совокупности указанных признаков).

Литература

Квятковский, А.П. Поэтический словарь.- М., 1966.

Словарь литературоведческих терминов / Ред.-сост. Л.И.Тимофеев, С.

В.Тураев.- М.,1974.

Краткая литературная энциклопедия: В 9 т. / Гл. ред. А.А.Сурков. – М.: Сов. энциклопедия, 1962.

Литературный энциклопедический словарь / Под общ. Ред. В.М.Кожевникова, П.А.Николаева.- М.,1987.

Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: Учеб. пособие / Л.В.Чернец, В.Е.Хализев, С.Н.Бройтман и др. / Под ред. Л.В.Чернец.- М.: Высш. шк.; Издательский центр

―Академия‖, 1999.

Основы литературоведения: Учеб. пос. / В.П.Мещеряков, А.С.Козлов и др.; Под общ. ред. В.П.Мещерякова. – М.: Дрофа, 2003.

Лукин, В.А. Художественный текст: основы лингвистической теории и элементы анализа / В.А.Лукин. – М.: Ось-89, 1999.

Минералов, Ю. Теория художественной словесности: Поэтика и индивидуальность: Учеб. / Ю. Минералов. – М.: ВЛАДОС, 1999.

Томашевский, Б.В. Теория литературы. Поэтика: Учеб. пос. / Б.В.Томашевский. – М.: Аспект Пресс, 2002.

Хализев, В.Е. Теория литературы: Учеб. 2-е изд.- М.: Высш. шк., 2002.

Принципы рассмотрения литературного произведения

1.Изучение художественных произведений в единстве их содержания и формы – ведущий методологический принцип литературоведения.

2.Описание и анализ. Проблемы социально-генетического, типологического, историко-функционального и системного изучения художественной литературы. Различные уровни анализа литературного произведения.

3.Литературоведческие интерпретации. Недопустимость субъективизма в интерпретации художественных произведений.

4.Контекстуальное изучение.

Литература

Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: Учеб. пособие / Л.В.Чернец, В.Е.Хализев, С.Н.Бройтман и др. / Под ред. Л.В.Чернец.- М.: Высш. шк.; Издательский центр

―Академия‖, 1999.

Основы литературоведения: Учеб. пос. / В.П.Мещеряков, А.С.Козлов и др.; Под общ. ред. В.П.Мещерякова. – М.: Дрофа, 2003.

Зинченко, В.Г. Методы изучения литературы: Системный подход: Уч. пос. / В.Г.Зинченко, В.Г.Зусман, З.И. Кирнозе. – М.: Флинта; Наука, 2002.

Лукин, В.А. Художественный текст: основы лингвистической теории и элементы анализа / В.А.Лукин. – М.: Ось-89, 1999.

Минералов, Ю. Теория художественной словесности: Поэтика и индивидуальность: Учеб. / Ю. Минералов. – М.: ВЛАДОС, 1999.

Томашевский, Б.В. Теория литературы. Поэтика: Учеб. пос. / Б.В.Томашевский. – М.: Аспект Пресс, 2002.

Хализев, В.Е. Теория литературы: Учеб. 2-е изд.- М.: Высш. шк., 2002.

Закономерности развития литературы

Генезис литературного творчества. Литературный процесс. Преемственность, традиция, наследие, большое историческое время как факторы, стимулирующие литературное творчество.

Стадиальность развития литературы и ее обусловленность типом художественного сознания. Соответствие стадий литературного процесса ключевым этапам истории.

Литература

Квятковский, А.П. Поэтический словарь.- М., 1966.

Словарь литературоведческих терминов / Ред.-сост. Л.И.Тимофеев, С.

В.Тураев.- М.,1974.

Краткая литературная энциклопедия: В 9 т. / Гл. ред. А.А.Сурков. – М.: Сов. энциклопедия, 1962.

Литературный энциклопедический словарь / Под общ. Ред. В.М.Кожевникова, П.А.Николаева.- М.,1987.

Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: Учеб. пособие / Л.В.Чернец, В.Е.Хализев, С.Н.Бройтман и др. / Под ред. Л.В.Чернец.- М.: Высш. шк.; Издательский центр

―Академия‖, 1999.

Основы литературоведения: Учеб. пос. / В.П.Мещеряков, А.С.Козлов и др.; Под общ. ред. В.П.Мещерякова. – М.: Дрофа, 2003.

Лукин, В.А. Художественный текст: основы лингвистической теории и элементы анализа / В.А.Лукин. – М.: Ось-89, 1999.

Минералов, Ю. Теория художественной словесности: Поэтика и индивидуальность: Учеб. / Ю. Минералов. – М.: ВЛАДОС, 1999.

Хализев, В.Е. Теория литературы: Учеб. 2-е изд.- М.: Высш. шк., 2002.

Зарубежная литература

Литература Древнего Востока

1. Литература Древнего Востока (обзор). Общие положения о литературах Древнего Востока. Устное народное творчество как источник устного народного творчества. Древние тексты как источник уникальной информации о сознании древних. Синкретический характер древних текстов. Миф как первооснова древних литератур. Литература как фактор развития речи. Образность древних литератур. Человек как предмет, цель и изобразительное средство литературы. Борьба двух тенденций: гуманистической и антигуманистической – как фактор развития древних литератур. Человеколюбие как выражение гуманистической идеи. Взаимосвязи литератур Древнего Востока. Литературный синтез.

2. Литература Древнего Востока:

А) Древнеегипетская литература. «Тексты пирамид» как одна из самых древних коллекция религиозных текстов. Автобиографические надписи. Дидактическая литература. Гимны-обращения к божествам. Фантастические сказки. Эпические сказания. Басни. Любовная лирика. Светские драмы. Гуманистическая направленность литературы. Автор как «человек образованный».

Б) Литература Шумера и Вавилонии. Библиотека Ашшурбанипала. Списки богов. Записи гимнов. Молитвы. Эпос. Обрядовые песни. Погребальные элегии. Тексты школьные и дидактические. Создание общелитературного религиозного канона (конец II тыс. до н.э.). Поэма о сотворении мира. Заклинания. Царские надписи, молитвы и другие произведения. Чтение клинописной таблички как образная дешифровка, интуитивное угадывание текста. Лаконичность, образность вавилонской литературы.

В) Хеттско-хурритская и угарито-финикийская литература. Легенды. Сказки. Назидательные истории. Царские анналы. Хроники.

Г) Литература Древнего Китая. Гадательные надписи как самые ранние письменные тексты. Широчайшее распространение письменного слова (Канонические книги. Произведения философов. Стихи (гэши) и поэмы (фу). Трактаты по военной науке. Сочинения по астрологии. Медицинские книги). «Книга песен» как поэтический свод («Нравы царств», «Малые оды», «Великие оды», «Гимны»). Диалогический характер изложения учения Конфуция в книге «Беседы и суждения». Отточенный, выразительный язык древних трактатов, их стилистическая отделка и ритмизация. Жанр

жизнеописаний. Философский характер «Девятнадцати древних стихотворений». Пятисложный стих. Переход авторских текстов в фольклорные, и наоборот. Беллетризованные жизнеописания и истории (древние повести) («Яньский наследник Дань»; «Частное жизнеописание Чжао - Летящей ласточки» и др.). Идеологическая основа древнекитайской литературы.

Д) Древнеиндийская литература. Четыре комплекса памятников древнеиндийской литературы: ведийский, буддийский, джайнский и эпический – как «литературы в литературе». Первые произведения древнеиндийской литературы – веды, включающие гимны, заговоры и жертвенные заклинания; брахманы, теологические трактаты в прозе; араньяки и упанишады, философские поучения и диалоги. «Ригведа» как отражение древней мифологии. «Махабхарата» и «Рамаяна» - выдающиеся памятники литературы Древней Индии.

Е) Древнеиранская литература. «Авеста» - священная книга зороастризма. Мир как арена вечной борьбы светлого и темного начал. Назначение человека – помощь светлому началу.

Ж) Древнееврейская литература. Религиозно-политические речи пророков. «Книги Царств». «I – II Книги Хроник» («Паралипоменон») как новый вариант истории Израильского и Иудейского царств, включивший религиозную и религиозно-публицистическую лирику и богослужебные тексты (псалмы), прозаические повести (например, «Книгу Руфь»), собрание религиозно-политических аллегорий («Книгу Даниила»), собрание пословиц

иафоризмов, нравоучительную поэму «Книга Иова», образец

философствования – книгу «Экклезиаст», а также сборник любовной и свадебной лирики «Песнь Песней». «Библия семидесяти толковников». Окончательный иудейский канон и три его части: «Пятикнижие Моисея», «Пророки», «Писания». Социально-политическая, этическая, гуманистическая, общечеловеческая направленность Библии. Содержание древнееврейской литературы как не имеющее аналогов в современных ей соседних литературах. Оригинальный жанр короткой сюжетной назидательной повести, связь сюжета с отечественной историей создавшего их народа («Книга Руфь», «Книга Эсфирь», неканоническая «Книга Юдифь» и др.).

Литература

Гойко, А.Б. Эволюция пространственно-временных представлений в Древней Индии, Китае и Тибете / А.Б. Гойко. - М., 1996.

Гринцер, П.А. Махабхарата и Рамаяна / П.А. Гринцер.- М., 1970. Клочков, И.С. Духовная культура Вавилонии / И.С. Клочков.- М.,

1983.

Кравцова, М.Е. Поэзия Древнего Китая. Опыт культурологического анализа / М.Е. Кравцова.- СПб., 1994.

Липинская, Я. Мифология Древнего Египта / Я. Липинская, М. Марциняк.– М., 1983.

Литература и культура древней и средневековой Индии.- М., 1979.

Немировский, А.И. Мифы и легенды Древнего Востока / А.И. Немировский.- М., 1994. Поэзия и проза Древнего Востока.- М., 1973.

Рак, И.В. Мифы древнего и раннесредневекового Ирана / И.В. Рак.-

СПб., 1998.

Античная литература

1.Античная литература: общая характеристика.

2.Мифология – «почва» античной литературы.

3.Классические литературные жанры:

А) эпические жанры античности (Героический эпос (Гомер. ―Илиада‖). Дидактический эпос (Гесиод. ―Труды и дни‖). Греческий роман…);

Б) лирические жанры античности (декламационная (элегия, ямб), песенная (мелическая) (сольная, хоровая (эпиникий, ода, дифирамб…);

В) драматургические жанры античности (Устройство театра. Трагедия. Эсхил. «Прометей Прикованный» как образец трагедий Эсхила. Софокл. «Эдип-царь» как образец трагедий Софокла. Еврипид. «Медея» как образец трагедий Еврипида. Комедия. Аристофан как отец комедии. Вклад Плавта в развитие комедии…).

Литература

Вулих, Н.В. История античной литературы: Учебник / Н.В.Вулих, Н.А.Чистякова.- Изд. 2-е.- М., 1971.

Дуров, В.С. История римской литературы / В.С.Дуров. – М., 2000. Античная литература: Учебник / А.Ф. Лосев, Г.А. Сонкина, А.А. Тахо-

Годи и др. / Под ред. А.А. Тахо-Годи.- 6-е изд., дораб.- М., 2001.

Античная литература. Греция: Антология / Сост. Н.А.Федоров, В.И. Мирошенкова. – М.: Высшая школа, 1989.

Античная литература. Рим: Антология / Сост. Н.А.Федоров, В.И.Мирошенкова. – 2-е изд., испр. – М.: Высшая школа, 1988.

Дератани, Н.Ф. Хрестоматия по античной литературе. Т. I. Греческая литература / Н.Ф. Дератани, Н.А. Тимофеева (любое издание).

Дератани, Н.Ф. Хрестоматия по античной литературе. Т. II. Римская литература / Н.Ф. Дератани, Н.А. Тимофеева (любое издание).

Кун, Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. Пособие для учителей /

Н.А. Кун.- Изд. 5-е.- М., 1975.

Мифологический словарь / Гл. ред. Е.М. Мелетинский.- М., 1990. Никола, М.И. Античная литература: Учеб. пос. / М.И.Никола. – 2-е изд.

– М.: Флинта; наука, 2003.

Аргбунов, М. Античные мифы и легенды. Мифологический словарь / М.Аргбунов.- М., 1994.

Русская литература Древнеславянская мифология. Русское устное поэтическое народное

творчество

1. Древнеславянская мифология как совокупность мифов древних славян, как архаическая система, предшествовавшая образованию собственно художественного творчества народа и отразившая поэтические представления древних о происхождении мира, общества, человека, его сопричастности всему сущему, о создании космоса из хаоса и о неизбежном конце жизни и мира. Древнерусское язычество – религия природы, обожествленной земледельцами.

Миф как «в словах данная чудесная личностная история» (А.Ф.Лосев). «Основной миф». Мифы и обряды, их взаимосвязь. Возникновение двоеверия (бытового православия). Проблема реконструкции системы мифов древних славян. Трудовые песни, гадания, заговоры (заклинания) как отражение мифопоэтической картины мира древних. Отголоски древней народной поэзии во многих жанрах фольклора классического: сказках, былинах, быличках, бывальщинах, балладах, обрядовой поэзии, пословицах, поговорках, загадках и др.

2. Литература и фольклор – два вида словесного искусства. Устная форма создания, распространения и бытования народных произведений. Традиционность в фольклоре. Фольклор как коллективное творчество. Исполнительство и авторство в устном фольклорном процессе. Появление нового только на традиционной основе. Анонимность произведений. Синкретизм ранних форм фольклора. Вариативная природа фольклора. Импровизация как выражение динамики фольклорного процесса.

Основная единица изучения фольклора – жанр. Система жанров в русском фольклоре. Историческое развитие фольклора как изменение и совершенствование традиции, постепенная замена устаревшей системы жанров новой.

Раннетрадиционный, классический и позднетрадиционный фольклор – художественные системы, исторически сменявшие одна другую.

Отражение общественной и бытовой жизни народа, его идеологии и эстетики в фольклоре. Образный универсализм и стилистические каноны фольклорной поэтики. Преобладание типизации над индивидуализацией. Воплощение в фольклоре национального и общечеловеческого. Фольклор как искусство крупных обобщений.

Литература

Рыбаков, Б.А. Язычество древних славян / Б.А.Рыбаков.- М., 1981. Рыбаков, Б.А. Язычество Древней Руси / Б.А.Рыбаков.- М., 1987. Славянская мифология. Энциклопедический словарь.- М., 1995. Астапов, С.Н. Языческая мифология славян / С.Н.Астапов,

П.А.Волошина.- Ростов н/Д, 1996.

Капица, Ф.С. Славянские традиционные верования, праздники и ритуалы / Ф.С.Капица.- М., 2000.

Аникин, В.П. Русский фольклор / В.П.Аникин.- М., 1987.

Русское устное народное творчество: Учеб. / В.П.Аникни. – М.: Высш.

шк., 2001.

Русский фольклор: Учебник / Т.В.Зуева, Б.П.Кирдан.- 2-е изд.- М.,

2000.

Зарубежная литература Литература европейского средневековья

1. Саги как отражение дофеодального времени. Героический эпос

эпохи феодализма. Эпос

как созданная

народом поэма

об

идеальных

героях-воинах (―Песнь о

Роланде‖, ―Песнь о моем Сиде‖,

―Песнь о

Нибелунгах‖, ―Сага о Волсунгах‖).

 

 

 

2.

Религиозная

направленность

средневековой

литературы.

Клерикальная (церковно-монашеская) литература как отражение процесса постижения Бога. Библия как самая распространенная книга. Многочисленные жития отшельников, пустынников, страстотерпцев. Легенды (наставительный жанр), видения (жанр, представляющий рассказ о виденном во время летаргического сна), гимны (песнопения в честь Христа и девы Марии), церковные (литургические) драмы (иллюстрировавшие богослужебные тексты) как ведущие жанры средневековой клерикальной литературы.

3.Рыцарская (куртуазная) литература ХII-ХIII вв. как литература светская. Рыцарский кодекс чести как идейно-тематическая основа рыцарской литературы. Рыцарская поэзия. Шансоны, альбы, сирвенты как жанры куртуазной поэзии. Основные циклы куртуазных романов. Роман античный, византийско-восточный, бретонский («Круглого стола» короля Артура). Роман о Тристане и Изольде.

4.Поэзия вагантов.

5.Городская литература средних веков. Возникновение городской литературы и ее реалистический характер. Герой – трикстер. «Роман о Лисе» как антифеодальная сатира. Человеческое общество в эпосе о животных. Сатирическая направленность городской литературы. Рыцарь-разбойник, поп-жадина и обманщик как сатирические персонажи.

6.Переход к Эпохе Возрождения. ―Божественная комедия‖ Данте как философско-художественный синтез средневековой культуры и пролог к литературе Нового времени. «Божественная комедия» как развернутая аллегория земного бытия.

Литература

История западноевропейской литературы. Средние века и Возрождение: Учебник / М.П. Алексеев, В.М. Жирмунский, С.С. Мокульский, А.А. Смирнов.- 5 изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк.; Академия,

2000.

Луков, В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней: Уч. пос. для студентов вузов / В.А.Луков. – 2-е изд., испр. – М.: Изд. центр «Академия», 2005.

Пуришев, Б.И. Зарубежная литература средних веков: Хрестоматия. –

М., 2004.

Хрестоматия по зарубежной литературе средних веков / Сост.

Б.И.Пуришев.- М., 1974 (Т. I), 1975 (Т.II).

Литература эпохи Возрождения

1.Возрождение (Ренессанс) как переходный период от средневековой культуры к культуре Нового времени, как эпоха веры в безграничные возможности человека, его волю и разум, эпоха открытий и созидания. Гуманистическое мировоззрение, обращение к культурному наследию античности как черты эпохи Возрождения. Открытие мира и человека. Художник как личность, приравненная Творцу Вселенной.

2.Возрождение в Италии. Петрарка как родоначальник итальянского гуманизма. ―Книга песен‖. ―Декамерон‖ Дж.Боккаччо и его значение в истории ренессанской литературы. Композиция, тематика новелл (новеллы о любви и раскрепощении человека, сатирические новеллы, приключенческие

новеллы).

―Неистовый Роланд‖ Ариосто

как памятник высокого

итальянского Возрождения.

 

3.Эпоха Возрождения в Нидерландах и Германии. Э. Роттердамский, ―Похвала Глупости‖.

4.Эпоха Возрождения во Франции. Поэзия Ф.Вийона. ―Гаргантюа и Пантагрюэль‖ Ф.Рабле как свидетельство высшего подъема французского гуманизма. Сказка о королях-великанах, изобилующая гиперболами, как сюжетная основа романа Рабле. Беспощадная критика феодальных устоев, гуманистический идеал свободы и счастья, личности гармоничной, всесторонне развитой и глубоко человечной. Лирика П.Ронсара.

5.Эпоха Возрождения в Англии. Т.Мор, ―Утопия‖. Ф.Бэкон, ―Новая Атлантида‖. Творчество В.Шекспира - величайшего представителя английского Возрождения.

6.Эпоха Возрождения в Испании. Сервантес - величайший реалист испанской литературы. ―Дон-Кихот‖ как гениальная пародия на рыцарский роман. Гуманистическая направленность творчества Сервантеса.

Литература

История западноевропейской литературы. Средние века и Возрождение: Учебник / М.П. Алексеев, В.М. Жирмунский, С.С. Мокульский, А.А. Смирнов.- 5 изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк.; Академия,

2000.

Луков, В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней: Уч. пос. для студентов вузов / В.А.Луков. – 2-е изд., испр. – М.: Изд. центр «Академия», 2005.

Шайтанов, И.О. История зарубежной литературы. Эпоха Возрождения.

– М., 2001.

Хрестоматия по зарубежной литературе эпохи Возрождения /

Сост.Б.И. Пуришев.- М., 1959 (Т.I), 1962 (Т.II).

Русская литература

Древнерусская литература

1.Возникновение русской средневековой письменной литературы. Роль русского фольклора, византийской и южнославянской литературы в формировании древнерусской книжности. Своеобразие художественного метода древнерусской литературы, связь мировоззрения и метода с системой жанров. Художественно-публицистические жанры древнерусской литературы и их связи с системами жанров фольклора, богослужебной и деловой письменности.

2.Особенности древнерусской литературы. Принципы историзма и правдивости. Публицистичность и дидактизм памятников. Синтез нравственного и эстетического в литературе.

Своеобразие бытования древнерусских текстов. Рукописный характер

ианонимность древнерусской книжности. Проблема границ и периодизации древнерусской литературы.

А) Русское летописание. История ранних русских летописных сводов. История создания «Повести временных лет». Исторические повести и народные предания в тексте летописи. Формирование жанра воинской повести в составе «Повести временных лет». Язык и поэтические средства в летописи. Значение «Повести временных лет» как памятника истории, литературы и языка Киевской Руси. Киевская летопись XII в., владимиросуздальское, новгородское, галицко-волынское летописание.

Б) Апокрифы. «Сказание, како сотвори бог Адама», «Хождение Богородицы по мукам».

В) Русская духовная поэзия и проза. «О пользе книг». Жанр поучения в литературе Киевской Руси и его разновидности. «Слово о Законе и Благодати» митрополита Илариона как памятник торжественного красноречия: композиция, поэтические и риторические средства, ритмическая организация. «Поучение детям своим» Владимира Мономаха: автобиографическое начало в памятнике; образ идеального князя в произведении; композиция и своеобразие стилистики.

Г) «Слово о полку Игореве»: история открытия, публикации и изучения. «Слово» и летописные повести о походе Игоря. Сюжет, композиция, изображение героев. Проблема авторства «Слова».

Д) Проблема жанровой принадлежности «Слова о погибели Русской Земли». Русская земля и русская история в трактовке автора «Слова». «Слово о погибели Русской Земли» и «Слово о полку Игореве».

Е) «Задонщина» как литературный памятник эпохи Куликовской битвы и освобождения от монголо-татарского ига (1380-80-е гг. XV в.). Связь «Задонщины» со «Словом о полку Игореве». Общие и различные черты двух памятников. Проблема жанра и авторства «Задонщины».

Ж) Формирование житийного жанра в литературе Киевской Руси. «Сказание о Борисе и Глебе» как мученическое житие. Развитие типа преподобнического жития. ―Житие Сергия Радонежского‖. ―Повесть о Петре

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки