из электронной библиотеки / 189916024915874.pdf

и Февронии Муромских‖ как образец беллетристической повести XVI в., житийные мотивы в повести. ―Житие протопопа Аввакума, им самим написанное‖, своеобразие композиции, принципов изображения главного героя, стиля одного из первых автобиографических произведений древнерусской литературы.

З) Возникновение сатирической литературы. Тематика и основные формы сатирических повестей («Повесть о Ерше Ершовиче», «Повесть о Карпе Сутулове», «Повесть о Шемякином суде», «Повесть о бражнике»), использование фольклора и форм деловой письменности в повестях. Жизненный выбор молодого человека и его судьба в «Повести о ГореЗлочастии». Образ главного героя и символическое значение образа ГоряЗлочастия. Своеобразие стилистики и стиха произведения.

И) Возникновение силлабического стихосложения. Вирши Симеона Полоцкого. «Рифмологион» и «Вертоград многоцветный» как сборники, закладывающие основу панегирической и дидактической линии русской поэзии. Вопрос о русском барокко ХVII в. Сильвестр Медведев и Карион Истомин как последователи Симеона Полоцкого.

Итоги развития древнерусской литературы, ее связь с последующим литературным процессом.

Литература

История русской литературы XI-XIX веков: Учеб. пос.: В 2 ч. / Под ред. Л.Д.Громовой, А.С.Курилова. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.

Гудзий, Н.К. История древней русской литературы / Н.К.Гудзий.- 8-е изд.- М.: Аспект Пресс, 2002.

Кусков, В.В. История древней русской литературы / В.В.Кусков.- 7-е

изд.- М.: Высш. шк., 2002.

Лихачев, Д.С. История русской литературы / Д.С.Лихачев, Л.А.Дмитриев, Я.С.Лурье. – М., 1995.

Пиккио, Р. История древнерусской литературы / Р.Пиккио. – М.: Кругъ,

2002.

Сперанский, М.Н. История древней русской литературы / М.Н.Сперанский. – СПб.: Лань, 2002.

Зарубежная литература Зарубежная литература ХVII в.

1.Классицизм как направление и стиль, выражающий качества, традиционно приписываемые древнегреческому и древнеримскому искусству: объективность, строгость форм, смысл, уравновешенность. Подражание природе облагороженной, изящной. Рационализм как философская база классицизма.

2.Испанская литература. Культизм и консептизм как основные школы испанского барокко. Поэзия (Гонгора (особый, «темный» стиль), Кеведо (от возвышенной и скорбной лирики до бурлеска)). Плутовской (пикарескный)

роман (Кеведо (романы с «открытой» композицией; «История жизни пройдохи по имени дон Паблос»), Гевара («Хромой бес»)). Драматургия (Кальдерон. Рационализм художественного и философского мышления. Проблемы смысла жизни, свободы воли и свободы человеческого существования, воспитания гуманного и мудрого правителя в пьесе «Жизнь

есть сон». Символическое выражение противоречий	времени.
Кальдероновская философская драма.).
3. Французская литература. Рационализм и сенсуализм	и их роль в
формировании литературы.

А) Корнель как отец французской классической трагедии («Юность Сида», «Ираклий»). Расин как «самый образцовый поэт классицизма» (Н.Буало) (Подлинная простота, правдивость изображения, глубокий психологизм трагедии «Андромаха». «Британик» как политическая трагедия.).

Б) Мольер как создатель национальной французской комедии. Основные этапы творчества. Драматургия Мольера. Комедия как образец

творчества	Мольера.	Комедии бытовые	(«Смешные		жеманницы»,
«Сганарель,	или Мнимый рогоносец» и др.)		и	«высокие комедии»
(«Тартюф»,	«Мизантроп»,	«Ученые женщины»		и др.).	Изображение
типических черт обществеенных сословий своего времени					и нравов как

социально-художественный подвиг драматурга Мольера.

В) Лафонтен. Басня забавна, как сказка, и поучительна, как исповедь. Басни Лафонтена как правдивая картина жизни народа.

Литература

История зарубежной литературы ХVII века: Учебник / Н.А. Жирмунская, З.И. Плавскин, М.В. Разумовская и др.- 2 изд., испр. и доп.- М.:

Высш. шк., 1999.

Пуришев, Б.И. Западноевропейская литература ХVII века /

Б.И.Пуришев. – М., 2002.

История зарубежной литературы. Литература ХVII-ХVIII вв. / Под ред. Я.Н. Засурского.- Минск, 1989.

Луков, В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней: Уч. пос. для студентов вузов / В.А.Луков. – 2-е изд., испр. – М.: Изд. центр «Академия», 2005.

Зарубежная литература ХVIII в.

1. Просвещение как универсальная форма идеологической борьбы третьего сословия с феодализмом, с его политической системой, с отжившим философским мировоззрением. Утверждение материалистического взгляда на мир, борьба с религиозными предрассудками, отрицание старых традиций в культуре, создание новых теорий о назначении искусства и литературы. Проблема человека и его природы как главная проблема просветителей. Философская гипотеза о «естественном человеке». Мыслящий рассудок как «мерило всего существующего». Основные художественные системы

литературы Просвещения (просветительский классицизм, просветительский реализм, сентиментализм). Просветительский классицизм (изменение сущности трагического конфликта, социально-философская проблематика, публицистичность, усиление внешней динамики действия). Просветительский реализм как метод Зрелого Просвещения. Универсальный всеобъемлющий характер социальной критики, оценивание общественных и бытовых пороков современности с позиций здравого смысла, вера в возможность совершенствования человеческого рода, открытая тенденциозность, демократичность в выборе героев и обстоятельств их жизни как проявления просветительского реализма. Провозглашение мировоззрения плебейских слоев третьего сословия, утверждение культа естественного чувства, природы в сентиментализме. Предромантизм как комплекс идейно-стилевых тенденций в литературах европейских стран и США.

2.Английская литература. Д.Дефо. Роман воспитания «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» как первый просветительский роман Англии. Жизнь Робинзона – повторение этапов человеческой культуры, цивилизации. Дж.Свифт. «Путешествия в некоторые отдаленные страны света Лемюэля Гулливера, сначала хирурга, а потом капитана нескольких кораблей» как философская притча, фантастическая сказка, беспощадная сатира на английские порядки и притязания англичан на мировое господство. Поэзия английского сентиментализма. Р.Бернс и его поэзия (стихотворения о крестьянском труде и быте, о чести и достоинстве простого человека, автобиографические стихи, юмористические стихишутки, стихи о любви, верности и дружбе, стихи на историкопатриотическую тему, сатирические стихи и эпиграммы). Английский театр.

3.Французская литература. Борьба с политической, общественной и культурной системой абсолютной монархии как основное содержание идеологии жизни. Французский материализм ХVIII в. как философская основа идеологии просветителей. Боевой, воинственный характер французской литературы периода Просвещения, преобладание в ней публицистических, пропагандистских, сатирических тенденций. Политический философский трактат, философский роман, гражданская трагедия как основные жанры литературы эпохи Просвещения. Французский роман первой половины ХVIII в. Монтескье (Философский роман-трактат «Персидские письма». «Размышления о причинах величия и падения римлян». «Дух законов» как итоговый трактат). Вольтер («Философские письма». Трагедии «Эдип», «Брут». Нравоучительная комедия «Блудный сын». Философская повесть «Кандид, или Оптимизм». Национальная эпопея «Генриада»). Дидро («Письмо о слепых, в назидание зрячим». «Монахиня». «Племянник Рамо»). Руссо (Философский роман-трактат «Эмиль, или О воспитании». Эпистолярный роман «Юлия, или Новая Элоиза»).

4.Немецкая литература. Г.Э.Лессинг как выдающийся теоретик эпохи Просвещения (Трактат «Лакоон, или О границах живописи и поэзии». «Эмилия Галотти». «Воспитание рода человеческого» - сто тезисов о

нравственном прогрессе человечества. «Натан Мудрый»). И.К.Ф.Шиллер (Черты сентиментализма, просветительского реализма, классицизма, тенденции романтизма как основа художественного метода Шиллера. «Разбойники». «Коварство и любовь». «Дон Карлос». «Вильгельм Телль»). Гете как художник необычайной творческой мощи и универсализма: лирик, романист, новеллист, драматург, критик, эстетик, философ. «Фауст» Гете как одно из грандиознейших творений человеческого гения. Человеческая жизнь - путь неустанных поисков, ошибок и прозрений. Нравственный максимализм, духовная красота личности как черты, присущие человеку.

Литература

История зарубежной литературы ХVIII века: Учебник / Под ред. В.П. Неустроева, Р.М. Самарина.- М., 1974.

История зарубежной литературы ХVIII века: Учебник / Под ред. Л.В.Сидорченко. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1999.

История зарубежной литературы. Литература ХVII-ХVIII вв. / Под ред. Я.Н. Засурского.- Минск, 1989.

Луков, В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней: Уч. пос. для студентов вузов / В.А.Луков. – 2-е изд., испр. – М.: Изд. центр «Академия», 2005.

Русская литература Русская литература ХVIII в.

1. «Столетье безумно и мудро» (А.Н.Радищев). Специфика литературы «поднимающейся нации». Значение в ее становлении и развитии традиций национальной и мировой культуры. Новаторский характер русской литературы ХVIII в. Усиление познавательной и воспитательной функций литературы, актуализация роли писателя и книги в развитии философской, социальной и эстетической мысли России. Патриотизм русской литературы ХVIII в. Рост демократических и освободительных идей. Отражение в литературе основных (моральных, социально-этических, социальных) конфликтов эпохи, меняющийся характер их разрешения. Кризис просветительской идеологии, формирование антикрепостнической морали,

тема «вольности святой» в русской литературе ХVIII в.
Формирование новых		литературных	направлений	(классицизма,
сентиментализма, предромантизма). Роль			сатирической литературы в
генезисе	реализма.	Сложность	литературного	процесса:

неоднонаправленный характер развития, борьба литературных направлений, взаимодействие различных методов и стилей, отразившихся в творчестве Ломоносова, Фонвизина, Державина, Радищева, Карамзина. Формирование новой жанрово-стилевой системы. Изменения в области стихосложения. Развитие русского литературного языка.

2. Литература переходного периода (конец ХVII - первая четверть ХVIII в.). Журналистика и публицистика, их роль в идейной борьбе эпохи. Первая печатная газета «Ведомости».

Рукописная повествовательная литература. Переделки произведений древнерусской прозы. Переводные и оригинальные повести. Отражение в них бытовых черт и реалий петровского времени, основных конфликтов и противоречий эпохи. «Гистория о российском матросе Василии Кориотском»: новый тип героя, своеобразие решения любовной темы, жанрово-композиционное своеобразие произведения, его связь с произведениями устного народного творчества, русской бытовой повестью ХVII в. и переводной беллетристикой.

Стихотворство. Новые темы и формы в поэзии первой четверти ХVIII в. Песни и канты нового типа. Торжественные панегирические стихи. Школьные вирши. Любовная и бытовая лирика.

Театр и драматургия петровского времени. Школьный театр и его репертуар. Театр Натальи Алексеевны. Обозначение и рост светского начала в драматургии. Попытка создания в России первого публичного общедоступного театра.

Народная литература. Лубочные картинки. Мистериальная драма «Царь Максимилиан». Исторические и солдатские песни. Дуализм воссоздания в слове образа Петра I, его причины.

Феофан Прокопович как государственный деятель и писатель петровского времени. Вклад Прокоповича в развитие русского ораторского искусства.

3. Литература русского классицизма. Классицизм как направление и творческий метод в искусстве и литературе. Проблема национального своеобразия русского классицизма, классицизма просветительского. Диалектическое единство и антиномичность классицизма, проявившегося в защите «просвещенного абсолютизма» как идеального государственного устройства и оппозиционной настроенности по отношению к конкретным носителям власти, утверждении положительного идеала и сатирическом обличении общественных пороков, признании крепостнической системы и резких нападках на злоупотребления крепостничеством. В.К. Тредиаковский, М.В. Ломоносов и А.П. Сумароков как теоретики русского классицизма.

Жанр стихотворной сатиры. Теория и история жанра, причины его расцвета в русской литературе ХVIII в. А. Д. Кантемир - основоположник сатирического направления в новой русской литературе. Реформирование жанра стихотворной сатиры М.В. Ломоносовым, А.П. Сумароковым, Д.И. Фонвизиным.

Ода и ее место в системе жанров русского классицизма. М.В. Ломоносов - ―отец русской поэзии‖. Развитие тем Родины, мира, науки, просвещенного монарха в одах Ломоносова. Своеобразие образной системы ломоносовской оды. Философская ода Ломоносова как выражение эстетической концепции поэта.

Сумароковская, или «рационалистическая, школа одического искусства: «опрощение» жанра, пародирование стиля ломоносовской оды, стремление к простоте и ясности содержания.

Оды Г.Р. Державина и их своеобразие. Разрушение классицистической поэтики оды. Философские оды Державина («Бог», «Водопад») как отражение деистических представлений о мире, утверждение огромных творческих возможностей человека, его права на бессмертие. Синтез мотивов античной поэзии и народно-национальных картин в воспевании молодости, красоты, радостей жизни. Державин о призвании поэта и назначении поэзии. Державин как наследник Ломоносова, великий поэт ХVIII в. и предшественник А.С.Пушкина.

Жанр классической трагедии. Предыстория жанра и основные этапы развития. Традиции французской и английской драматургии. А.П. Сумароков - ―северный Расин‖. Освоение русской истории в трагедиях А.П.Сумарокова. «Димитрий Самозванец»: философско-этический и социально-политический подтекст трагедии.

Жанр комедии. «Охранительное» и «обличительное» направления в развитии жанра. Основные этапы формирования жанра. Типология русской

комедии. А.П.Сумароков - комедиограф.		Басня как жанр «малой комедии» в
творчестве писателя.
Д.И.Фонвизин,	своеобразие	художественного	таланта

писателя.»Склонение на русские нравы» комедий иностранных авторов. Обличение самодурства и невежества, антипатриотизма и французомании дворян. Проблемы любви и брака, воспитания молодого поколения в комедии «Бригадир». Новаторство комедии «Недоросль». Проблема сценических интерпретаций комедии «Недоросль».

Жанр «слезной комедии». Русская комическая опера.

Жанр поэмы в русской литературе классицизма. Проблемы типологии и истории, национальной специфики жанра. Поэма в творчестве В.

Тредиаковского («Телемахида»), М.Ломоносова («Петр	Великий»)
М.Хераскова («Россияда»).
4. Литературный процесс в России последней четверти	ХVIII в.

Сентиментально-предромантическое направление. Связь русского сентиментализма с западноевропейским, отличия от него. Эпоха русского сентиментализма как «век исключительно усердного чтения». Рост автобиографического начала в поэзии; развитие пейзажной и бытовой словесной живописи; психологизм в изображении жизни человеческой души ; культ дружества и поэтизация любовного чувства; мотив невыразимого, попытка запечатлеть в слове «прекрасное мгновение»; разработка жанров дружеского послания, романтической элегии и баллады, эссе и литературного дневника. История и типология русской повести ХVIII в. Поэзия Н.М.Карамзина как «пейзаж души». «Бедная Лиза» как программное произведение русского сентиментализма. Гуманистический пафос повести, соединение социального и этического, исторического и современного.

Русская литература ХVIII в. на пути к реализму. Гражданскообличительная направленность произведений, связанных с решением проблем социальной, исторической, национальной обусловленности характеров. Освобождение авторов от условностей классицистического

искусства. Книгоиздательская и просветительская деятельность Н.И.Новикова. А.Н. Радищев: философско-эстетические и социальнополитические взгляды, национально-историческая направленность творчества. Феномен книги «Путешествие из Петербурга в Москву»: изображение самодержавия и крепостничества; отказ от идеи «просвещенного абсолютизма» и обоснование права народа на революционное выступление; решение проблем «естественного закона» и всеобщего беззакония, личности и государства, воспитания и образования, трагического разрыва между дворянской и крестьянской Россией. И.А.Крылов - сатирик.

5.Роль русской литературы ХVIII столетия в мировом историколитературном процессе. Русская литература эпохи Просвещения и современность.

Зарубежная литература

Зарубежная литература ХIХ в.

Романтизм как одно из основных направлений зарубежной литературы ХIХ в.

1. Романтизм как направление и стиль, делающий акцент на воображение, эмоции и созидательную индивидуальность. Природа и фольклор как источники вдохновения. Стремление к свободе, «бесконечному», жажда совершенства, обновления, пафос личной и гражданской независимости. Разлад идеала и социальной действительности – основа романтического мировосприятия. Утверждение самоценности духовно-творческой личности, изображение сильных страстей, одухотворенной и целительной природы, соседствующей с героикой протеста или национально-освободительной, революционной. Философскосозерцательный и революционно-действенный романтизм.

2. Немецкая литература эпохи романтизма. Философия как отправная точка немецких романтиков. Роль философского наставления Фихте: «Вникни в самого себя, отврати взор свой от всего, что тебя окружает, и направь его внутрь себя» - в становлении немецких романтиков. Вчерашнему апофеозу рационализма противопоставлен культ чувств. Поэтическое сознание бытия дает сердце. Художник как высшее создание среди людей. Ранний йенский романтизм (Ф.Шлегель, А. Шлегель, Новалис, Л.Тик). Утопии о человеке грядущих поколений. Поздний романтизм. Гейдельбергские романтики. Растворение в народном духе. Г. фон Клейст.

Э.Т.А.Гофман. Раздвоение – трагедия Гофмана. Герои Гофмана на пороге двойного бытия. Разлад между мечтой и действительностью, поэзией и правдой как основной для всего романтизма и основополагающий в творчестве Гофмана. Романтическое двоемирие Гофмана. «Житейские воззрения кота Мурра» как лучшая метафора «параллельных миров»

Гофмана. Переселение в мир призраков как художественный прием («Дон Жуан», «Золотой горшок», «Щелкунчик и Мышиный король», «Эликсир дьявола», «Крошка Цахес по прозванию Циннобер», «Серапионовы братья», «Повелитель блох»). Романтическая ирония как прием создания романтической новеллы-сказки. Цикл берлинских рассказов («Новогодняя ночь», «Эпизод из жизни трех друзей», «Пустынный дом», «Выбор невесты», «Ошибки», «Угловое окно» и др.) о злых духах Берлина.

Г.Гейне. ―Германия. Зимняя сказка‖. Стихотворения.

3. Английская литература эпохи романтизма. ―Озерная школа‖. Д.Г.Байрон. «При отъезде из Ньюстедского аббатства» как пролог к

жизни и творчеству VI лорда Байрона. Противоречие между идеалом и действительностью как особенность романтического мироощущения. Сатирическая поэма «Английские барды и шотландские обозреватели». Лиро-эпическая поэма «Паломничество Чайльд-Гарольда» как новаторство поэта и манифест молодой романтической Европы. Чайльд-Гарольд как герой, взволновавший умы и сердца современников. «Восточные поэмы». Борьба против деспотии и любовь как смысл жизни героев «Восточных поэм». Сочетание способности к самопожертвованию ради людей и замкнутости, стремление к искренней дружбе, высокой любви и бездушное донжуанство как качества героев романтиков. «Байронизм». «Мировая скорбь». «Из дневника в Кефалонии» как поэтическое завещание поэта.

П.Б.Шелли. Д. Китс. Т.Мур.

В.Скотт. Сочетание подлинных исторических событий и персонажей с вымышленными, введение в современную английскую речь старинных слов и выражений, избрание переломных исторических моментов в качестве сюжетно ключевых. Шотландский цикл: «Антикварий», «Пуритане», «Роб Рой». Английский цикл: «Айвенго», «Монастырь», «Аббат». Французский цикл: «Квентин Дорвард». Скотт как летописец народной жизни. Разработка писателем местного исторического колорита: мировоспирятие людей конкретной исторической эпохи, обычаи, нравы, материальный обиход людей. Двое влюбленных, которые отделены друг от друга преградами, как центр романов. Творчество В.Скотта как переходное явление от романтизма

ккритическому реализму.

4.Французская литература эпохи романтизма. Литература периода Первой республики и Империи. Первые романтики как оппозиционеры, не признавшие Наполеона. Р. де Шатобриан. Ж. де Сталь.

Литература периода Реставрации. А. де Ламартин. А. де Виньи. П.-Ж. Беранже.

В.Гюго. Реформа поэтического стиля. «Предисловие к «Кромвелю» как манифест французского романтизма. Писатель как защитник отверженных и угнетенных, призывавший к состраданию и человечности. Контрастное изображение действительности, противопоставление добра и зла, возвышенного и низменного, прекрасного и уродливого как важнейший эстетический принцип. «Собор Парижской богоматери» - тип романтического исторического романа. «Искусство должно изображать

исключительные явления» как лозунг Гюго-романтика. Социальноромантический роман-эпопея «Отверженные» как синтез романтических тенденций и достижений критического реализма. Тема революции как ведущая в романе «Девяносто третий год».

Жорж Санд. Психологический романтический роман как особый жанр, повествующий о сокровенных страданиях человеческой души. «Индиана» как первый роман о счастье человека вне цивилизации, в общении с природой. «Орас», «Грех господина Антуана», «Консуэло» как социальноутопические романтические романы. Консуэло как символ свободолюбивого демократического искусства.

5.Польская литература эпохи романтизма. А.Мицкевич. Связь поэта с позицией просветителей. «Баллады и романсы» как манифест польского романтизма. «Ода к молодости». «Гражина». «Крымские сонеты». Поэма «Пан Тадеуш» как большое историческое полотно, энциклопедия старой жизни.

6.Литература романтизма в США. Проблема обретения национального самобытного искусства. Тема природы и цивилизации как подлинно национальная тема. Ранний американский романтизм. В. Ирвинг.

Ф.Купер – создатель «образа человека с голубиным сердцем в львиной груди» (В.Г.Белинский). Пентология о «Кожаном Чулке» как романы о влиянии на человека и природу буржуазного прогресса. Образ благородного краснокожего как устойчивый в творчестве Купера.

Поздний американский романтизм. Преодоление огптимистических иллюзий, усиление пессимистических настроений как приметы романтизма

40-60 гг. ХIХ в.

Э.А.По. Сочетание фантастичности и фактографичности как основа творческого метода Э.По. Строгое композиционное единство произведения, единство эффекта и впечатления, стремление к краткости и лаконичности, создание сгущенной таинственной атмосферы, не передача событий, а хроника состояния души, постоянное стремление к кульминации, особая символика и ритмический рисунок, сочетание необычной фантазии и матетатической точности мышления как принципы творчества По. «Страшные рассказы» («Убийство на улице Морг», «Тайна Мари Роже», «Похищенное письмо» и др.). «Ворон». «Колокольчики и колокола».

Г.У. Лонгфелло. Г.Бичер-Стоу. У.Уитмен.

Литература

История зарубежной литературы ХIХ века: Учебник / А.С. Дмитриев, Е. А. Петрова, Н.А. Соловьева и др. - 2-е изд., испр. и доп.- М.: Высш. шк.,

1999.

История зарубежной литературы ХIХ века: Учебник в 2 ч. / Под ред. Н.П. Михальской.- М., 1991.

История зарубежной литературы ХIХ века: Учеб. / В.Н.Богословский, А.С.Дмитриев, Н.А.Соловьева и др.; Под ред. Н.А.Соловьевой. – 1-е изд. –

М.: Высш. шк., 1991 (или: М., 2000).

История зарубежной литературы ХIХ века: Учеб. / Под ред. Е.М.Апенко. – М.: Проспект, 2001.

Соколова, Т.В. История западноевропейской литературы ХIХ века: Франция, Италия, Испания, Бельгия / Т.В.Соколова, А.И.Владимирова, З.И.Плавскин. – М., 2003.

Храповицкая, Г.Н. История зарубежной литературы. Западноевропейский и американский романтизм / Г.Н.Храповицкая,

В.И.Коровин. – М., 2002.

Реализм как одно из основных направлений зарубежной литературы ХIХ в.

1. Реализм – творческий принцип, на основе которого характеры обстоятельства в художественном произведении объясняются социальноисторически, а их закономерная причинностная связь раскрывается в качественном и самоценном развитии посредством типизации фактов действительности. Человек в реалистическом произведении как общественное существо, взаимодействующее с объективными условиями жизни, чей характер раскрывается опосредованно, через отдельное как проявление общего. Социально-исторические проблемы как основные проблемы реалистических произведений. Классический реализм как «литературное направление, возникшее после Французской революции в условиях зрелого развития европейского буржуазного общества, сделавшего возможным правдивое критическое изображение общественной жизни в социально-типических лицах и обстоятельствах» (В.М.Жирмунский). Переход от воспроизведения конфликтов добра и зла, вневременных противопоставлений нравственного и безнравственного начал , свойственных романтизму, к анализу причинно-следственных связей всех явлений общественной и индивидуальной жизни. Требование правдивого изображения действительности как лозунг реалистического искусства. Изображение персонажа, имеющего индивидуальные психические, интеллектуальные, волевые, физические особенности, которые сформированы средой, и на мир воздействующего как новаторство реалистов. Проблема характера как одна из важнейших проблем реалистической литературы. Роман как универсальный реалистический жанр, способный представить широкие картины мира, раскрыть сложные взаимосвязи личности с обществом, показать неисчерпаемость человеческой натуры. Роман воспитания («Евгения Гранде» О.Бальзака, «Николас Никльби» Ч.Диккенса, «Красное и черное» Ф.Стендаля, «Госпожа Бовари»