книги2 / 165
.pdf1.5. Принятие управленческих решений
Тест
1.К формам разработки управленческих решений относится:
а) разъяснение; б) распоряжение; в) наставление.
2.К формам реализации управленческих решений относится:
а) соглашение; б) распоряжение; в) наставление.
3.Первичным этапом в принятии управленческого решения является:
а) оценка проблемы; б) анализ ситуации;
в) определение критериев выбора.
4.Организационные решения бывают:
а) запрограммированными; б) зашифрованными; в) конфиденциальными.
5.По направлению действия управленческие решения бывают:
а) внутренние и внешние; б) общие и частные;
в) стратегические и оперативные.
6.По масштабу воздействия управленческие решения бывают:
а) внутренние и внешние; б) общие и частные;
в) стратегические и оперативные.
7.Прерогатива высшего руководства, которое принимает решения в новых уникальных ситуациях, характеризует подход управленческого решения:
а) рациональный; б) интуитивный;
в) на основе здравого смысла.
8.Среда принятия управленческого решения характеризуется:
а) риском; б) непредсказуемостью;
в) ответственностью.
9. Увеличение или уменьшение реального объекта системы характеризует такой тип модели в менеджменте, как:
а) математическая; б) аналоговая; в) физическая.
51
10. Последним этапом в процессе построения модели в менеджменте является:
а) обновление модели; б) применение модели; в) проверка модели.
Кейс
Практическая ситуация 1
В физкультурно-спортивной организации планируется провести сборы сборной команды для участия в соревнованиях.
Менеджерам (директору, главному тренеру и тренеру) предстоит выработать управленческие решения для данного мероприятия.
Какие примет каждый из них управленческие решения в зависимости от функциональных обязанностей по сфере разработки, формам реализации для того, чтобы эти решения были эффективными?
Обоснуйте свой ответ.
Практическая ситуация 2
Команда на соревнованиях выступила ниже того уровня, который планировался перед их началом.
Перед менеджером стоит задача принять управленческое решение по данной ситуации.
Раскройте схему принятия управленческого решения в данной ситуации, дайте характеристику принятому управленческому решению по различным его свойствам и степени запрограммированности, виду, подходу к принятию.
Укажите, какой метод принятия решения был использован.
52
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ПО МОДУЛЮ 1
1.Дать определение понятию «управление» и привести его примеры в сфере физической культуры и спорта.
2.В чем состоит цель управления и какова она в сфере физической культуры и спорта?
3.Что такое глобальное управление?
4.Привести примеры глобального управления в сфере физической культуры и спорта.
5.Сущность и назначение Государственных программ «Развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь» на 2016–2020 годы и Государственной программы «Физическая культура и спорт» на 2021–2025 годы. Основные показатели.
6.Сущность и преимущества системного подхода к управлению.
7.Понятие «менеджмент».
8.Характеристика менеджмента как системы.
9.Основные этапы развития менеджмента и их характеристика.
10.Особенности развития современного менеджмента.
11.Характеристика школ управления.
12.Понятие «организация» и ее особенности как социальноэкономической системы.
13.Характеристика видов организации по признаку происхождения.
14.Характеристика видов организации с точки зрения предопределенности связей между элементами.
15.Характеристика основных стадий жизненного цикла организации.
16.Понятие внутренней среды организации и ее переменные.
17.Ресурсы спортивной организации и их назначение.
18.Характеристика модели процесса организации.
19.Определение внешней среды организации и факторы, влияющие на
ееразвитие.
20.Понятия «план», «планирование» и «функция планирования».
21.Виды планирования в зависимости от времени упреждения.
22.Сущность, формы и документы планирования в спорте.
23.Понятие «прогнозирование» и виды прогнозов.
24.Понятие «метод прогнозирования» и его основные методы.
25.Сущность стратегического планирования.
26.Цель и функция организации в управлении.
27.Понятие «делегирование полномочий» и основные принципы рационального делегирования.
28.Характеристика видов полномочий в организации.
29.Понятие и назначение мотивации в менеджменте.
30.Понятие и классификация потребностей в теории мотивации.
31.Понятие и роль стимулов и мотивов в менеджменте.
32.Характеристика содержательных теорий мотивации.
33.Характеристика процессуальных теорий мотивации.
53
34.Понятие «контроль» и сущность функции контроля в менеджменте.
35.Этапы процесса контроля.
36.Характеристика видов контроля.
37.Характеристика эффективного контроля.
38.Понятие «управленческое решение» и «качество управленческого решения».
39.Формы разработки и реализации управленческих решений.
40.Схема принятия управленческого решения в организации.
41.Характеристика запрограммированных и незапрограммированных решений в организации.
42.Виды управленческих решений.
43.Характеристика основных подходов к принятию решения в организации.
44.Характеристика методов принятия решения в организации.
45.Характеристика моделей в менеджменте.
54
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО МОДУЛЮ 1
1.О физической культуре и спорте [Электронный ресурс]: Закон Респ. Беларусь, 4 янв. 2014 г., № 125-З : принят Палатой представителей 5 дек. 2013 г. : одобр. Советом Респ. 19 дек. 2013 г. : ред. от 9.01.2018 г. // КонсультантПлюс. Беларусь / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2019.
2.Об утверждении Государственной программы развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь на 2016–2020 годы [Электронный ресурс]: Постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 12 апр. 2016 г.,
№303 : изм. и доп. от 4 мая 2019 г., № 285 // Национальный правовой Интер- нет-портал Республики Беларусь. – Режим доступа: http://pravo.by/document/?guid=3871&p0=C21600303. – Дата доступа: 24.10.2020.
3.О Государственной программе «Физическая культура и спорт» на 2021 – 2025 годы [Электронный ресурс] : Постановление Совета Министров Республики Беларусь, 29 января 2021 г. № 54 : // Министерство спорта и туризма Республики Беларусь. – Режим доступа: https://www.mst.by/ru/razvitie- sporta-ru/. – Дата доступа: 20.10.2021.
4. Жолдак, В. И. Менеджмент : моногр. / В. И. Жолдак, С. Г. Сейранов. – М.: Физическая культура, 2006. – 372 с.
5. Латфуллин, Г. Р. Теория менеджмента : учеб. для высш. учеб. заведений по направлению «Менеджмент» / Г. А. Латфуллин, А. С. Никитин, С. С. Серебренников. – 2-е. изд. – СПб: Питер, 2014. – 458 с.
6. Менеджмент : учеб. пособие / Р. Б. Ивуть [и др.]; под ред. Э. М. Гайнутдинова. – Минск: Вышэйшая школа, 2019. – 239 с.
7. Починкин, А. В. Менеджмент в сфере физической культуры и спорта : учеб. пособие / А. В. Починкин. – М.: Спорт, 2017. – 384 с.
8. Предпринимательство в физической культуре и спорте : учеб. для студентов учреждений высш. образования / Т. Ю. Бойкова, Е. Ю. Давыдова. – М.: Академия, 2019. – 158 с.
55
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС
2.1.Актуальные проблемы управления и направления развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь.
2.2.Сущность спортивного менеджмента.
2.3.Объекты управления в спорте.
2.4.Менеджмент международных спортивных организаций.
2.5.Менеджмент национальной системы спорта.
2.6.Менеджмент организаций физической культуры и спорта.
2.7.Менеджмент организаций по подготовке спортсменов.
2.1. Актуальные проблемы управления и направления развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь
Система управления сферой физической культуры и спорта в Республике Беларусь является сложной и многоступенчатой.
В систематические занятия физической культурой и спортом в 2020 году вовлечено 25,76 % населения страны, что на 0,96 % выше, чем в 2019 году
(2019 – 24,8 %, 2018 – 24,4 %, 2017 – 23,1 %, 2016 – 22,5 %).
Государственный социальный стандарт по физической культуре и спорту за 2020 год при норме на одного жителя 0,5 базовой величины составил по республике 1,30 базовой величины (2019 – 1,31, 2018 – 1,27, 2017 – 1,12).
Загрузка физкультурно-спортивных сооружений в среднем по республи-
ке составляет 70,6 % (2015 – 75,7 %, 2016 – 79,1 %, 2017 – 81,6 %, 2018 – 82,7 %, 2019 – 84,5 %).
За весь период реализации предыдущей Государственной программы на 2016–2020 годы создано: 155 физкультурно-оздоровительных групп для лиц с ограниченными возможностями и физически ослабленных лиц в центрах физкультурно-оздоровительной работы (при плановом задании 123); 239 клубов по физической культуре и спорту, туристических клубов на предприятиях и в организациях (при плановом задании 170); модернизировано 264 комплексные спортивные площадки на дворовых территориях (при плане 203).
В Республике Беларусь сформирована многоуровневая вертикаль подготовки спортивного резерва, позволяющая нашей стране с невысокой численностью населения достойно выглядеть на международной спортивной арене. Подготовку спортивного резерва осуществляют 454 организации физической культуры и спорта (в 2016 – 457, 2017 – 464, 2018 – 469, 2019 – 463) и
11 средних школ – училищ олимпийского резерва (далее – УОР) (в 2016 – 11, 2017 – 11, 2018 – 11, 2019 – 11).
56
В данных организациях проходят спортивную подготовку более
159 079 юных спортсменов (в 2016 – 174 372, 2017 – 174 718, 2018 – 168 117, 2019 – 158 756).
Подготовку спортивного резерва и спортсменов высокого класса в специализированных учебно-спортивных учреждениях и УОР осуществляют
7 906 тренеров-преподавателей (в 2016 – 8 171, 2017 – 8 085, 2018 – 8 243, 2019 – 7 878), в том числе 5 633 штатных (в 2016 – 5 692, 2017 – 5 609, 2018 – 5 813, 2019 – 5 620).
Оценка выступления белорусских спортсменов на официальных международных спортивных соревнованиях за последние пять лет показывает, что количество завоеванных наград ежегодно поступательно возрастает.
В 2016 году – 542, в 2017 году – 647, в 2018 году – 680, в 2019 году – 843,
в 2020 – 79 медалей.
Вместе с тем резкий спад количества медалей, завоеванных в 2020 году, обусловлен отменой либо переносом на более поздние сроки основной массы международных спортивных соревнований, в том числе XXXII летних Олимпийских игр 2020 года в г. Токио (Япония) в связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой в мире, вызванной распространением коронавируса SARS/CoV-2019.
В то же время, в сфере развития физической культуры и спорта как существавал ряд проблем, возникающих в процессе управления, так и продолжает существовать. По материалам Государственной программы «Физическая культура и спорт» на 2021–2025 годы к таковым можно отнести следующие.
Целевой сценарий при неблагоприятных условиях исходит из объемов не менее 80 % бюджетного финансирования, запланированного в Государственной программе. Данный сценарий не позволит в полном объеме достигнуть планируемых значений показателей, так как финансирование будет направлено на выполнение приоритетных мероприятий подпрограмм. В таком случае мероприятия Государственной программы будут выполнены на 70–80 %.
Кроме того, существуют риски, связанные с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой. Преодоление данных рисков возможно посредством выполнения масштабных профилактических мероприятий, принятия мер экстренного реагирования, направленных на локализацию эпидемий (пандемий).
При неблагоприятной эпидемиологической ситуации возможны переносы и отмены Олимпийских игр и других крупных международных спортивных соревнований, снижение количества либо невыполнение мероприятий и, как следствие, недостижение планируемых значений показателей Государственной программы, которые зависят от завоевания медалей и присвоения спортивных званий.
Правовые риски связаны с изменением законодательства и длительным периодом формирования нормативной правовой базы, необходимой для эффективной реализации Государственной программы. Мерой правового
57
регулирования сферы физической культуры и спорта станет внесение в 2021 году изменений в Закон Республики Беларусь «О физической культуре и спорте» в целях совершенствования законодательства в данной сфере с учетом практики применения Закона, а также устранения пробелов и коллизий в нормативном регулировании. На этапе разработки проекта нормативного правового акта о внесении изменений в указанный Закон планируется привлекать заинтересованные стороны для согласования планируемых изменений и проведения мониторинга законодательства.
В этой же Программе предусмотрен ряд направлений по решению проблем развития физической культуры и спорта в Беларуси:
-комплексное решение задач государственной политики в сфере физической культуры и спорта с участием всех основных субъектов физической культуры и спорта;
-поддержка приоритетных видов спорта, утверждаемых постановлением коллегии Министерства спорта и туризма;
-модернизация и укрепление материально-технической базы организаций данной сферы;
-обеспечение инновационного развития сферы физической культуры и спорта, разработка и внедрение результатов научных исследований и разработок в практику спортивной подготовки, использование современных управленческих, информационных и иных технологий в деятельности организаций данной сферы;
-адаптация мероприятий Государственной программы к изменяющимся социально-экономическим, эпидемиологическим условиям развития сферы физической культуры и спорта;
-вариативность подходов к реализации отдельных мероприятий Государственной программы;
-направление внебюджетных (собственных) средств организаций сферы физической культуры и спорта на выполнение мероприятий Государственной программы.
Отказ от целевого подхода к развитию физической культуры и спорта и реализации Государственной программы может привести к следующим негативным последствиям:
• ограничение влияния государства на развитие физкультурнооздоровительной работы, подготовку спортивного резерва и спорт высших достижений в Республике Беларусь;
• сокращение темпов инновационного развития организаций физической культуры и спорта;
• нарушение права граждан Республики Беларусь на занятие физической культурой и спортом.
2.2. Сущность спортивного менеджмента
Менеджмент в спорте представляет собой самостоятельный вид профессиональной деятельности, направленной на достижение целей и реализацию поставленных задач в рамках деятельности спортивной организации, кото-
58
рая функционирует в условиях рынка, путем рационального использования материальных, трудовых и информационных ресурсов. Иными словами, менеджмент в спорте – это теория и практика (знания, умения, навыки) эффективного управления организациями спортивной отрасли (клубами, федерациями, лигами, ассоциациями и др.) и организациями межотраслевых комплексов предприятий спортивной индустрии, спортивной медицины, спортивного образования.
Менеджмент в спорте, как особый вид профессиональной деятельности управленцев в спортивной отрасли, возникает в результате разделения и кооперации их труда. Понятие менеджмента предполагает возможность управлять той или иной деятельностью. Буквально его стоит трактовать как способность руководить людьми.
Основы менеджмента в спорте имеют свои особенности. Однако основные, базовые характеристики остаются теми же. Менеджер обязан управлять работниками либо рабочей группой, коллективом, организациями, которые функционируют в сфере экономики. Как достаточно самостоятельная профессиональная деятельность, спортивный менеджмент направлен на достижение главных целей физкультурно-спортивной организации. Делает он это через рациональное использование информационных, трудовых и материальных ресурсов. Другими словами, менеджмент в спортивной индустрии – это теоретические и практические основы эффективного управления частями (то есть организациями) спортивной отрасли в современных условиях работы мирового рынка.
Спортивный менеджмент имеет свою сущность, объект и предмет (рисунок 2.1).
Рисунок 2.1 – Объект, предмет и сущность спортивного менеджмента
59
2.3.Объекты управления в спорте
Всоответствии со статьей 8 Закона Республики Беларусь «О физической культуре и спорте», организации физической культуры и спорта являются субъектами хозяйственной деятельности и составляющей частью системы физической культуры и спорта Республики Беларусь.
Главой 3 данного Закона (статьи 16–28) определен весь перечень организаций физической культуры и спорта в Республике с выделением их полномочий и характеристикой задач, которые они должны выполнять. Дополнительный перечень субъектов, оказывающих услуги в сфере физической культуры и спорта в Республике Беларусь, определен также статьями 30–34 Закона.
Организации физической культуры и спорта создаются, реорганизуются и ликвидируются в соответствии с Гражданским кодексом Республики Беларусь, иными актами законодательства с учетом особенностей, предусмотренных статьями 18–28 настоящего Закона.
Организацией физической культуры и спорта признается юридическое лицо, одной из целей деятельности которого является:
- развитие физической культуры и (или) спорта (вида спорта); - подготовка спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса;
- физкультурно-оздоровительная и (или) спортивно-массовая работа; - проведение спортивных мероприятий и (или) участие в них, в том числе
спортивная подготовка спортсменов (команд спортсменов) и представление спортсменов (команд спортсменов) от своего имени на спортивных соревнованиях;
- учебно-методическое обеспечение физической культуры и спорта; - научно-методическое и медицинское обеспечение спортивной подготовки
спортсменов (команд спортсменов); - предотвращение допинга в спорте и борьба с ним, организация допинг-
контроля.
Всоответствии с положениями данного Закона, организации физической культуры и спорта Республики Беларусь с характеристикой их основных функций и полномочий, представлены в таблице 2.1.
Таблица 2.1 – Организации физической культуры и спорта Республики Беларусь
Название организации |
Характеристика организации |
|
Национальный |
Возглавляет олимпийское движение Беларуси, популяризирует |
|
занятия физической культурой и спортом, способствует укреп- |
||
олимпийский |
||
лению международного сотрудничества в сфере физической |
||
комитет Республики |
||
культуры и спорта, представляет интересы Республики Беларусь |
||
Беларусь |
||
на международной арене и в международном сообществе и др. |
||
|
||
Паралимпийский |
|
|
комитет Республики |
Возглавляет паралимпийское движение Беларуси |
|
Беларусь |
|
|
|
Государственная некоммерческая организация, созданная в |
|
Национальное |
целях предотвращения допинга в спорте и борьбы с ним, орга- |
|
антидопинговое |
низации допинг-контроля, признанная Всемирным антидопин- |
|
агентство |
говым агентством и выполняющая в соответствии с его требо- |
|
|
ваниями функции национальной антидопинговой организации |
60