- •ВВЕДЕНИЕ
- •1. Что такое ДЦП?
- •2. От чего бывает ДЦП?
- •3. Является ли травма шеи причиной ДЦП?
- •4. Обязательно ли у недоношенного ребенка разовьется ДЦП?
- •5. Передается ли ДЦП по наследству?
- •6. Что такое ППЦНС?
- •7. Обязательно ли ППЦНС превратится в ДЦП?
- •8. Что такое «угроза ДЦП»?
- •9. Можно ли предотвратить ДЦП?
- •10. Почему дети с ДЦП такие разные?
- •11. Какие бывают формы ДЦП?
- •12. Какие бывают степени тяжести при ДЦП и что такое классификация GMFCS?
- •13. Зачем знать, какой у ребенка уровень по GMFCS?
- •14. С какого возраста целесообразно определять уровень по GMFCS?
- •15. Всегда ли при ДЦП бывают нарушения интеллекта и речи?
- •ДИАГНОСТИКА ДЦП
- •16. Существует ли анализ или исследование, чтобы точно поставить диагноз ДЦП?
- •17. По каким признакам врач может заподозрить ДЦП у ребенка?
- •18. Что не характерно для ДЦП?
- •19. На какие нормы двигательного развития ориентироваться, если везде пишут про разные сроки?
- •20. Ребенок ходит на цыпочках — это ДЦП?
- •21. В каком возрасте ставят диагноз ДЦП?
- •22. Есть ли способы определить ДЦП раньше, чем это обычно бывает?
- •23. Почему «пропускают» диагноз?
- •24. Что лучше — МРТ или КТ? Или достаточно УЗИ мозга?
- •25. Обязательно ли делать МРТ при ДЦП?
- •26. Надо ли повторять МРТ при ДЦП и как часто?
- •27. Для чего делают ЭЭГ при ДЦП?
- •28. Какие бывают виды ЭЭГ?
- •29. Почему некоторых детей с ДЦП направляют на генетические анализы?
- •30. Что изменится от результатов генетического обследования?
- •31. Если нашли мутацию, то это теперь не ДЦП?
- •32. Что такое электромиография и обязательна ли она при ДЦП?
- •33. Какие еще исследования могут потребоваться ребенку с ДЦП?
- •ЗДОРОВЬЕ И РАЗВИТИЕ ПРИ ДЦП
- •Общие педиатрические и сопутствующие вопросы
- •34. Какие проблемы со здоровьем часто встречаются при ДЦП?
- •35. Почему важно максимально предупредить и компенсировать сопутствующие проблемы со здоровьем?
- •36. Что такое вторичные осложнения?
- •37. Правда ли, что у детей с ДЦП «слабый иммунитет»?
- •38. Почему дети с ДЦП часто отстают от сверстников в росте и весе?
- •39. Бывает ли ожирение при ДЦП?
- •40. По каким причинам бывает боль при ДЦП?
- •41. Обязательно ли при ДЦП происходит задержка речевого или интеллектуального развития?
- •42. Почему при ДЦП нарушается речь и какие нарушения речи встречаются чаще всего?
- •43. Почему у детей с ДЦП может нарушаться глотание и к чему это приводит?
- •44. Из-за чего и какие дыхательные проблемы могут развиваться при ДЦП?
- •45. Какие проблемы со зрением чаще всего встречаются при ДЦП?
- •46. Характерны ли для ДЦП нарушения слуха?
- •47. Что такое гидроцефалия и почему она нередко сопутствует ДЦП? Всегда ли требуется активное лечение?
- •48. Почему у детей с ДЦП чаще развивается эпилепсия?
- •Двигательные нарушения
- •49. К каким двигательным нарушениям приводит повреждение головного мозга при ДЦП?
- •50. Что такое мышечный тонус? Как он может изменяться при ДЦП?
- •51. Что такое гипертонус — это то же самое, что спастичность? Чем это опасно?
- •52. Что такое гиперкинезы и почему они возникают?
- •53. Чем опасно снижение мышечного тонуса?
- •55. Какие еще изменения в мышцах характерны для ДЦП?
- •56. Что такое проприоцептивные нарушения?
- •57. Что такое патологические синкинезии?
- •Ортопедические осложнения
- •58. Почему столько внимания именно ортопедии?
- •59. Какие ортопедические проблемы чаще всего встречаются у детей с ДЦП?
- •60. Что такое контрактуры?
- •61. Можно ли избежать контрактур при ДЦП?
- •62. Что такое дисплазия тазобедренного сустава, подвывих и вывих бедра? Из-за чего они образуются при ДЦП?
- •63. Как правильно проводить рентгенографию тазобедренных суставов при ДЦП?
- •64. У всех ли детей с ДЦП развивается вывих в тазобедренном суставе?
- •65. Как часто нужно контролировать состояние тазобедренных суставов при ДЦП?
- •66. Почему у детей с ДЦП развивается сколиоз и чем он опасен?
- •ЛЕЧЕНИЕ И РЕАБИЛИТАЦИЯ
- •Общие вопросы
- •68. Чем отличается реабилитация от абилитации?
- •69. В чем различия подходов к лечению ДЦП и повреждений ЦНС в старшем возрасте?
- •70. Что такое инвалидность и все ли дети с ДЦП — инвалиды?
- •71. Как оформить инвалидность?
- •72. Обязательно ли оформлять инвалидность при ДЦП?
- •73. Что такое ИПРА?
- •74. Что такое паллиативная помощь и паллиативный статус?
- •75. Что такое нейропластичность?
- •76. Чем руководствоваться, выбирая метод лечения и реабилитации ребенка с ДЦП?
- •77. Что такое доказательная медицина и применимо ли это понятие к ДЦП?
- •Лекарства при ДЦП
- •78. Какие препараты чаще всего назначают детям с ДЦП?
- •79. Что такое ноотропы и нужны ли они при ДЦП?
- •80. Обязательно ли принимать противоэпилептические препараты при ДЦП? Можно ли как-то по-другому убрать эпилептическую активность?
- •81. Действительно ли препараты от эпилепсии имеют много побочных эффектов и «тормозят» развитие ребенка?
- •82. Что такое фармакорезистентная эпилепсия и что делать в этом случае?
- •83. Как долго нужно принимать противоэпилептические препараты?
- •84. Какие существуют методы снижения высокого мышечного тонуса (спастичности)?
- •85. Какие препараты назначают для снижения мышечного тонуса (спастичности)?
- •86. Что такое ботулинотерапия?
- •87. Как действует ботулотоксин в мышце?
- •88. Как проводится ботулинотерапия?
- •89. Зачем используют УЗ-контроль при ботулинотерапии?
- •90. Чем различаются препараты ботулотоксина?
- •91. С какого возраста начинают ботулинотерапию?
- •92. Когда не следует проводить ботулинотерапию?
- •93. Какие бывают осложнения после ботулинотерапии?
- •94. Атрофируются ли мышцы после инъекций ботулотоксина?
- •95. Какую реабилитацию и когда можно проводить после ботулинотерапии?
- •96. Как часто проводят ботулинотерапию?
- •Реабилитация и постуральный контроль
- •97. Какой метод реабилитации лучше?
- •98. Войта-терапия, Бобат-терапия, «по Козявкину», «по Сандакову», Фельденкрайз… Как во всем этом не запутаться?
- •99. Нужен ли массаж при ДЦП?
- •100. Что такое физическая терапия?
- •101. Нужна ли физиотерапия при ДЦП?
- •102. Что такое эрготерапия?
- •103. Как часто заниматься — сколько раз в день, в неделю? Сколько должно продолжаться занятие?
- •104. Полезны ли занятия с дельфинами, лошадьми, собаками?
- •105. Необходимы ли мануальная терапия и остеопатия при ДЦП?
- •106. Что такое CIMT?
- •107. Что такое постуральный менеджмент? Почему так важно правильное позиционирование ребенка с ДЦП?
- •108. Обязательно ли использовать вертикализатор при ДЦП?
- •109. Что такое ортезы и туторы?
- •111. Что делать, если ребенок отказывается носить ортезы?
- •Ортопедическое и нейрохирургическое лечение
- •112. Можно ли избежать ортопедических деформаций при ДЦП?
- •113. Какие существуют методы профилактики вывиха бедра?
- •114. Что такое этапное гипсование и когда его проводят?
- •115. В каком возрасте лучше проводить ортопедические операции?
- •116. Что такое многоуровневые ортопедические вмешательства?
- •117. Что такое миофибротомии?
- •118. Нейрохирургические операции при ДЦП: какие бывают и кому нужны?
- •119. Что такое баклофеновая помпа? Когда и зачем ее устанавливают?
- •120. Что такое СДР и кому проводят эту операцию?
- •121. Что такое стволовые клетки и помогают ли они при ДЦП?
- •Вопросы питания и педиатрического сопровождения
- •122. Можно ли детям с ДЦП делать прививки?
- •123. Требуется ли ребенку с ДЦП специальная диета?
- •124. Нужно ли ребенку с ДЦП давать витамины или еще какие-то добавки к пище?
- •125. Что такое гастростома и когда целесообразно подумать о ее установке?
- •126. Существуют ли особенности в лечении ОРВИ у ребенка с ДЦП?
- •Психолого-педагогическая коррекция
- •127. Психолог, дефектолог, логопед, нейропсихолог… Когда и какой специалист нужен ребенку с ДЦП?
- •128. Нужно ли дополнять занятия с педагогами приемом стимулирующих препаратов?
- •129. Ребенок с ДЦП на занятии: о чем стоит знать/подумать педагогу и воспитателю перед тем, как начать заниматься с ребенком?
- •130. Что такое логопедический массаж и обязателен ли он для детей с ДЦП? Какие могут быть противопоказания?
- •131. Если ребенок не говорит, как его понять?
- •132. Бывает ли у детей с ДЦП депрессия или тревожное расстройство и как их заподозрить?
- •133. Что такое сенсорная интеграция?
- •ПРОГНОЗ
- •134. Можно ли предсказать, пойдет ли ребенок с ДЦП?
- •135. Правда ли, что после трех лет результаты реабилитации намного хуже?
- •136. Как долго живут люди с ДЦП?
- •Рекомендованная литература для родителей и специалистов
- •Полезные электронные ресурсы
- •Список сокращений
- •Приложение
- •Заметки
задержку всех аспектов развития ребенка, и из-за того, что у детей с генетическими заболеваниями чаще возникают проблемы во время внутриутробного периода и родов, т.е. дополнительное повреждение нервной системы.
Патологические мутации могут как передаться от родителей, так и быть результатом спонтанных процессов в конкретном эмбрионе. В первом случае родители не болеют, так как у каждого из них есть как патологические, так и здоровые гены, а ребенку по стечению обстоятельств достаются только патологические варианты. Во втором случае у родителей мутаций нет, а поломка в генах происходит на этапе закладки эмбриона. Спонтанные мутации не повторяются при последующих беременностях, т.е. вероятность ДЦП у братьев и сестер такого ребенка не выше, чем у любого другого новорожденного. Но если мутации передались от родителей и совпали у конкретного малыша, то сохраняется риск повторения ситуации при рождении следующих детей. Именно поэтому часть детей с ДЦП могут быть направлены на дополнительную консультацию к врачу-генетику и обследования.
6. Что такое ППЦНС?
Аббревиатура ППЦНС, нередко встречающаяся в медицинских заключениях малышей первого года жизни, расшифровывается как «перинатальное поражение центральной нервной системы». Также встречаются названия ПЭП — «перинатальная энцефалопатия», ГИЭ — «гипоксически-ишемическая энцефалопатия» и другие. Это общее название для всех повреждений центральной нервной
системы (в первую очередь, головного мозга) у новорожденных детей независимо от причины. Хотя чаще всего подразумевают гипоксию — кислородное голодание мозга.
В России данный диагноз выставляется очень часто (порой необоснованно) — по разным данным, до 70% детей первого года жизни. В большинстве случаев это дети с незначительными и проходящими нарушениями со стороны нервной системы. Легкие и среднетяжелые формы ППЦНС не представляют угрозы для жизни, но могут быть причиной задержки двигательного и/или психоречевого развития ребенка и требуют наблюдения специалиста.
Тяжелые формы ППЦНС (в результате внутричерепных кровоизлияний, выраженной ишемии мозга, травмы и др.) встречаются существенно реже: у 1,5–10% доношенных и у 30– 70% недоношенных детей. Они представляют реальную угрозу для жизни и здоровья ребенка и требуют быстрой квалифицированной медицинской помощи в условиях перинатального центра. Именно эти формы чаще всего приводят к стойким неврологическим последствиям: формированию двигательных нарушений (ДЦП), эпилепсии, гидроцефалии, выраженной задержки психического и речевого развития.
7. Обязательно ли ППЦНС превратится в ДЦП?
Нет. Многие симптомы перинатального поражения ЦНС неспецифичны, поэтому на первом году жизни нередко любое изменение мышечного тонуса или асимметрию положения
ребенка, беспокойный сон, частый плач или срыгивания необоснованно объясняют поражением нервной системы. В России до сих пор данный диагноз выставляется очень часто, избыточно, однако итоговое количество серьезных неврологических диагнозов (в первую очередь, ДЦП) у нас не превышает общемирового — 2-3 случая на 1000 живых новорожденных.
Причины перечисленных симптомов могут быть вовсе не неврологические: аллергия, рахит, нарушения работы пищеварительной системы, сбой режима дня и кормления и многое другое, что у младенца будет проявляться одним и тем же небогатым репертуаром реакций. Часть симптомов может относиться к нормальным, так называемым «переходным» состояниям младенческого возраста или быть результатом незрелости нервной системы у недоношенного ребенка. Например, высокий тонус в мышцах-сгибателях и «зажатость» конечностей примерно до 3 месяцев жизни, эпизоды «регресса сна» — временных выраженных нарушений сна и перестройки режима в определенные месяцы жизни. Эти явления проходят самостоятельно с возрастом. Задача врача — отличить вариант развития от патологии и назначить соответствующее лечение.
Но даже истинные перинатальные повреждения головного мозга хорошо компенсируются с возрастом благодаря высокой пластичности нервной системы — способности приспосабливаться и перестраиваться в ответ на новые задачи или повреждение. Для максимальной реализации нейропластичности важнейшую роль играет не лекарственное лечение, а стимуляция нервной системы ребенка двигательной и сенсорной нагрузкой, правильно подобранными задачами с целью формирования и закрепления навыков.
ППЦНС — это лишь констатация, что нервная система ребенка пострадала на раннем этапе развития, но не окончательный диагноз. Длительное использование диагноза ППЦНС неправомочно. Примерно к году (у кого-то раньше, у недоношенных детей — чуть позже) становится понятно, насколько нервной системе удалось компенсировать имевшиеся нарушения. Если не в полной мере, то необходимо четко определить, в какое конкретное нарушение трансформировалось ППЦНС (например, ДЦП, эпилепсия,