из электронной библиотеки / 639958796324209.pdf

Варианты ответов:

1)по поэме Пушкина

2)по произведению «Слово о полку Игореве».

3)По Лермонтову

Задание 3 (выбери один вариант ответа).

Указать другое название «Камаринской»

Варианты ответов:

1)фантазия на две русские темы

2)музыка к драме

3)романс

Задание 4 (выбери один вариант ответа).

Назвать романсы Глинки на слова Кукольника

Варианты ответов:

1)«Сомнение»

2)«Попутная песня»

3)«Я здесь, Инезилья»

4)«Не искушай»

Задание 5 (выбери один вариант ответа).

Жанр оперы Глинки «Иван Сусанин»

Варианты ответов:

1)комическая

2)психологическая драма

3)героическая народная музыкальная драма

4)эпическая

Задание 6(выбери один вариант ответа).

Какой хор открывает оперу Глинки «Иван Сусанин»

Варианты ответов:

1)«Славься»

2)«Хороша у нас река»

3)«Лей вина, пей до дна»

4)«Родина моя»

5)«Разгулялися, разливалися»

Задание 7 (выбери один вариант ответа).

Чем знаменателен 1834 год в жизни Даргомыжского?

Варианты ответов:

231

1)встречей с Глинкой

2)постановкой «Русалки»

3)отъездом за границу

Задание 8 (выбери один вариант ответа).

Назвать вокальную фантазию Даргомыжского на слова Тимофеева

Варианты ответов:

1)«Ночной зефир»

2)«Свадьба»

3)«Шестнадцать лет»

Задание 9 (выбери один вариант ответа).

Назвать драматическую песню Даргомыжского на слова Беранже в переводе Курочкина

Варианты ответов:

1)«Старый капрал»

2)«Титулярный советник»

3)«Я вас любил»

Задание 1 (выбери один вариант ответа).

В каком действии оперы «Русалка» происходит завязка, развитие, кульминация и развязка?

Варианты ответов:

1)1

2)2

3)3

4)4

Задание 10 (выбери один вариант ответа).

Какую песню поет голос Наташи на свадьбе Князя в 3 действии?

Варианты ответов:

1)«Сватушка,сватушка Бестолковый сватушка»

2)«По камушкам, по желтому песочку»

3)«Ах прошло то время, время золотое»

Задание 11 (выбери один вариант ответа)

Вкаких сферах деятельности наиболее прославился Бородин

Варианты ответов:

232

4)как ученый-химик

5)как композитор

6)как пианист

Задание 12 (выбери один вариант ответа)

В каком высшем учебном заведении учился, а затем работал Бородин

Варианты ответов:

1)в Медико-хирургической академии в Петербурге

2)в консерватории в Петербурге

Задание 13 (выбери один вариант ответа )

Указать жанр оперы Бородина«Князь Игорь»

Варианты ответов:

4)комическая

5)эпическая

6)музыкальная драма

Задание 14 (выбери один вариант ответа)

Кто предложил сюжет оперы «Князь Игорь» и поставлял исторические и фольклорные материалы Бородину

Варианты ответов:

1)Стасов

2)Балакирев

3)А.Рубинштейн

Задание 15 (выбери один вариант ответа )

В какой форме написаны все четыре части симфонии №2 Бородина

Варианты ответов:

4)вариационной

5)рондо

6)сонатной

Задание 16 (выбери один вариант ответа )

В какой из частей симфонии №2 Бородина рисуется образ Баяна

Варианты ответов:

5)1

6)2

233

7)3

8)4

Задание 9 (выбери один вариант ответа )

Указать романсы Бородина А.П. сказочной, эпической тематики

Варианты ответов:

5)«Спящая княжна»

6)«Песня темного леса»

7)«Для берегов отчизны дальной»

8)«Морская царевна»

Задание 17 (выбери один вариант ответа )

Указать событие, вдохновившее Бородина А.П. на создание романса «Для берегов отчизны дальной»

Варианты ответов:

4)смерть Мусоргского

5)встреча с Балакиревым

6)закрытие женских врачебных курсов

2 полугодие

Задание 18 (выбери один вариант ответа )

На сюжет чьей трагедии написана опера Мусоргского «Борис Годунов.

Варианты ответов:

1)Карамзина

2)Пушкина

3)Лермонтова

Задание 19 (выбери один вариант ответа )

Какое событие определило музыкальное будущее Римского-Корсакова Н.А.?

Варианты ответов:

1)кругосветное плавание

2)встреча с Балакиревым

3)женитьба

Задание 20 (выбери один вариант ответа )

Какая сцена является кульминацией и завершением образа Снегурочки в 5 действии одноименной оперы Римского-Корсакова Н.А.?

Варианты ответов:

234

1)обида на Леля

2)сцена таяния

3)суд царя Берендея

Задание 21 (выбери один вариант ответа )

На каком лейтмотиве построено вступление к опере «Садко» РимскогоКорсакова Н.А?

Варианты ответов:

1)теме Морского царя

2)теме моря

3)теме Любавы

Задание 22 (выбери один вариант ответа )

По какому произведению написана опера Римского-Корсакова Н.А. «Царская невеста»?

Варианты ответов:

1)повести Пушкина

2)драме Мея

3)трагедии Шекспира

Задание 23 (выбери один вариант ответа)

Какой лейтмотив открывает сюиту «Шехеразада» Римского-Корсакова Н.А.?

Варианты ответов:

1)Шехеразады

2)Царевича

3)моря

Задание 24 (выбери один вариант ответа )

Какое училище окончил Чайковский П.И. в Петербурге?

Варианты ответов:

1)правоведения

2)музыкальное

3)морское

Задание 25 (выбери один вариант ответа )

Какие произведения Чайковского написаны по Шекспиру

Варианты ответов:

А) увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта»

235

Б) балет «Спящая красавица»

В) музыка к трагедии «Гамлет»

Задание 26 (выбери один вариант ответа )

Как называл Балакирев главную партию увертюры-фантазии «Ромео и Джульетта» Чайковского П.И.?

Варианты ответов:

1)темой с сабельными ударами

2)темой средневековья

3)темой любви

Задание 27 (выбери один вариант ответа )

В какой части симфонии №4 Чайковского П.И. звучит тема русской народной песни «Во поле березка стояла»?

Варианты ответов:

1)1

2)2

3)3

4)4

Задание 28 (выбери один вариант ответа )

Как называется симфония №6 Чайковского П.И.

Варианты ответов:

1)«Драматическая»

2)«Патетическая»

3)«Трагическая»

Задание 29 (выбери один вариант ответа )

Какую роль в драматургии оперы Чайковского П.И. «Евгений Онегин» выполняет сцена встречи Татьяны и Онегина в 1 картине?

Варианты ответов:

1)завязки

2)кульминации

3)развязки

Задание 30 (выбери один вариант ответа )

236

К какому типу ансамблей относится квинтет «Мне страшно» из 1 картины оперы Чайковского П.И. «Пиковая дама»?

Варианты ответов:

1)ансамбль-состояние

2)ансамбль-развитие

Блок 2

Задание 1 (введи ответ)

Где родился Глинка М.И. -------------------------

Задание 2 (введи ответ)

Какую полифоническую форму использует Глинка М.И. в сцене метели 4 действия оперы «Иван Сусанин» ------------------

Задание 3 (введи ответ)

Определи жанр оперы «Руслан и Людмила» ------------------------

Задание 4 (введи ответ)

Дай другое название «Арагонской хоты» и «Ночь в Мадриде» Глинки М.И. --

-----------------

Задание 5 (вставь слово)

Чайковский сказал: «Вся русская симфоническая школа…в «Камаринской», подобно тому, как весь дуб в -------------».

Задание 6 (введи ответ)

Романсы Глинки М.И. «В крови горит огонь желанья», «Я помню чудное мгновенье», «Ночной зефир» написаны на слова -----------------------

Задание 7 (вставь слово)
Даргомыжский А.С. сказал: «Хочу, чтобы звук прямо выражал ----------	. Хочу
правды».
Задание 8(введи ответ)
Когда начался зрелый период творчества Даргомыжского А.С.? -----------------
-----
237

Задание 9 (введи ответ)

На чьи слова написаны песни Даргомыжского А.С. «Старый капрал», «Червяк»? ------------

Задание 10 (введи ответ)

Для какого голоса написана партия Князя в опере Даргомыжского А.С. «Русалка»? --------

Задание 11 (введи ответ)

Кто из музыкантов сыграл решающую роль в судьбе Бородина-композитора?

-----------

Задание 12 (введи ответ)

Назови вторую специальность Бородина А.П. ------------

Задание 13 (введи ответ)

Кто предложил сюжет оперы «Князь Игорь» и поставлял исторические и фольклорные материалы Бородину? ---------------

Задание 14 (введи ответ)

В какой форме написаны все четыре части симфонии №2 Бородина А.П.? ----

----------------

Задание 15 (выбери несколько вариантов ответа)

Назвать романсы Бородина А.П.

Варианты ответов:

6)«Титулярный советник»

7)«Для берегов отчизны дальной»

8)«Песня темного леса»

9)«Спящая княжна»

Второе полугодие

Задание 16 (введи ответ)

Где получил первоначальное образование Мусоргский М.П.? --------------------

-----

Задание 17 (введи ответ)

Кто сыграл решающую роль в музыкальном образовании Мусоргского М.П.?

-------------

238

Задание 18 (вставь слово по смыслу)

Основная идея оперы «Борис Годунов» заключается в противопоставлении

царя Бориса и --------------------

Задание 19 (введи ответ)

Назови главную тему камерно-вокального творчества Мусоргского М.П.? ----

--------------

Задание 20 (введи ответ)

Фортепианная сюита «Картинки с выставки» навеяна работами художника ---

-------------

Задание 21 (введи ответ)

Какую первоначальную профессию имел Римский-Корсаков Н.А.? -------------

---

Задание 22 (вставь два слова)

Фантастическими персонажами оперы «Снегурочка» Римского-Корсакова Н.А являются следующие: Снегурочка, Дед Мороз, ------------

Задание 23 (вставь слово)

Драматургическим смыслом первой картины оперы «Садко» РимскогоКорсакова Н.А. является противопоставление новгородской братчины и ------

-----

Задание 24 (введи ответ)

Центральным номером 1 картины оперы «Садко» является ----------------

Задание 25 (введи ответ)

Где дается экспозиция образа Грязнова в опере Римского-Корсакова Н.А. «Царская невеста»?

Задание 26

Установи правильное чередование частей в сюите «Шехеразада» РимскогоКорсакова Н.А

А) Народный праздник в Багдаде

Б) Рассказ царевича Календра

В) Море и плывущий по нему корабль Синдбад-мореход

Г) Царевич и Царевна

239

Задание 27

Установи правильный порядок периодов жизни Чайковского П.И.

А) Московский период

Б) Воткинск

В) Алапаевск

Г) Петербургский период

Задание 28

Установи хронологическую последовательность написания сочинений Чайковского П.И.

А) опера «Опричник»

Б) кантата «К Радости»

В) опера «Иоланта»

Г) опера «Кузнец Вакула»

Д) балет «Спящая красавица»

Е) опера «Пиковая дама»

Задание 29 (допиши предложение)

Основная идея увертюры-фантазии «Ромео и Джульетты» заключается в противопоставлении любви юных героев и ----------------------

Задание 30 (допиши предложение)

Чайковский П.И. написал следующую программу к 4 части симфонии №4 «Если ты в самом себе не находишь мотивов для радости, смотри на других людей. Ступай в --------------»

Задание 31 (введи ответ)

Как Чайковский П.И. нарушает классическое строение сонатносимфонического цикла в симфонии №6? --------------------------

Задание 32 (введи ответ)

Как Чайковский П.И. назвал свою оперу «Евгений Онегин»? --------------------

Задание 33

Установи правильный порядок появления тем в оркестровой интродукции оперы

240