31. Понятие «развитие речи» в методике русского языка. Значение, задачи и принципы работы по развитию речи в школе. Основные направления по развитию речи, их взаимосвязь.

Развитие речи – раздел методики русского языка, который занимается разработанной методов и приемов работы над связной речью учащихся в устной и письменной форме.

Работа по развитию речи имеет большое значение, так как способствует формированию умения содержательно, грамматически и стилистически правильно выражать в устной и письменной форме свои и чужие мысли.

Задачи:

1. Способствовать усвоению литературно-языковой нормы

2. Обогатить словарный запас и грамматический строй речи учащихся

3. Формировать навыки связного изложения мыслей в устной и письменной форме с учетом заданного стиля

4. Способствовать усвоению правил выразительного чтения

Принципы:

• Общедидактические:

• Научность

• Наглядность

• Систематичность

• Общеметодические:

• Функциональный

• Экстралингвистический

• Частнометодические:

• Принцип взаимосвязи в развитии устной и письменной речи

• Принцип связи работы по развитию речи с изучением грамматики, орфографии, пунктуации

• Связь уроков по русскому языку с уроками литературы и внеклассного чтения

• Связь со стилистикой

Основные направления по развитию речи:

1. Овладение нормами литературного языка

2. Работа по обогащение речи: словарный запас учащихся, грамматический строй речи учащихся

3. Обучение видам речевой деятельности (слушание, чтение, говорение, письмо)

32. Работа по овладению нормами литературного языка.

Программы по русскому языку не определяют содержание грамматической нормы, однако материалы в учебники подсказывают что входит в норму.

Задачи по овладению нормами:

1. Помочь учащимся осмыслить понятие «норма литературного языка»

2. Сформировать стремление овладеть нормами литературного языка

3. Помочь овладеть нормами языка

Система работы:

• Анализ нормы и ее нарушений. Например, прочтите слова, приведенные на полях учебника.

• Выбор одного из данных: ошибочного и нормативного языковых средств. Например, с каким из синонимов прилагательных могут сочетаться приведенные существительные.

• Замена ошибочных вариантов нормативным. Например, исправьте предложения, объясните ошибки.

• Устный пересказ, письменное изложение текста, в котором необходимые для усвоения языковые средства являются опорными.

• Свободный диктант, творческий диктант, письменный пересказ с творческим заданием.

• Составление словосочетаний, предложений, текста с языковыми средствами, норму употребления которых следует запомнить.

• Заучивание стихотворных строк, где нормативный вариант поддерживается рифмой и хорошо запоминается.

• Проговаривание вслух по слогам тех слов, словоформ, произношение и употребление которых следует запомнить.